“나는 교사지만, 과연 아이 마음까지 잘 돌보고 있을까?” 교실에서 매일 아이들과 함께하다 보면 학습 지도에 집중하느라 정작 마음을 다루는 부분은 놓칠 때가 많습니다. 하지만 지금의 작은 차이가 아이의 평생에 영향을 줍니다. 그래서 중요한 것이 교사의 전문성입니다. 전문성 있는 교사는 단순히 지식을 전달하는 사람이 아니라 아이 마음을 이해하고 올바른 지도를 할 수 있는 길잡이입니다. 오늘은 전문 교사가 되기 위해 필요한 과정 안내와 실제 사례를 나누겠습니다.   1. 전문성의 기준은 무엇일까? 전문성은 자격증이나 경력만으로 완성되지 않습니다. 아이 마음을 관찰하고, 상황에 맞는 지도를 할 수 있는 역량이 포함됩니다. 즉, 전문성은 끊임없는 성찰과 실천에서 자랍니다.     아이 마음을 관찰하고, 상황에 맞는 지도를 할 수 있는 역량이 포함됩니다. 즉, 전문성은 끊임없는 성찰과 실천에서 자랍니다. 실패 사례: 어떤 교사는 경험이 많다는 이유로 자기 방식만 고집했습니다. 그 결과 아이들과의 관계가 점점 멀어졌습니다. 전문성은 경력이 아니라, 변화에 적응하고 배우는 태도에서 시작됩니다.   2. 지도는 일방적인 지시가 아니다 지도란 아이가 자기 주도적으로 배우고 성장할 수 있도록 돕는 과정입니다. 전문 교사는 아이의 속도를 존중하며 방향을 안내합니다.     성공 사례: 갈등 상황에서 교사가 “누가 맞았는지” 판단하지 않고 “너희는 어떻게 해결하고 싶니?”라고 질문했습니다. 아이는 스스로 합의점을 찾으며 해결 능력을 키웠습니다. 이런 지도는 단순한 통제가 아닌, 진짜 배움의 순간이 됩니다.   3. 교사의 태도가 전문성을 만든다 전문성은 태도에서도 드러납니다. 교사가 어떤 표정과 말투로 아이를 대하는지는 곧 교육의 분위기를 결정합니다. 실패 사례: 한 교실에서 교사가 짜증 섞인 태도로 지도를 이어갔습니다. 아이들은 점점 소극적으로 변했고, 학습 의욕도 떨어졌습니다. 반대로 긍정적인 태도를 유지하는 교실은 아이들의 참여와 정서적 안정이 높았습니다.   4. 과정 안내의 중요성 전문 교사는 아이에게 결과만 요구하지 않습니다. 과정을 안내하며 한 걸음씩 이끌어 줍니다. 과정 안내는 아이가 실수와 성공을 모두 경험하며 배우도록 돕습니다.     성공 사례: 그림을 그리는 아이에게 “잘했어”라는 말 대신 “네가 선택한 색이 참 따뜻하구나”라고 말했습니다. 과정을 인정받은 아이는 자신감을 얻고 더 도전했습니다.   5. 전문 교사가 되기 위한 실천 방법 전문성 키우기: 독서, 연수, 동료 교사와의 피드백을 통해 지속적으로 배우기 지도 방식 점검하기: 지시보다 질문, 결과보다 과정 중심으로 접근하기 태도 관리하기: 아이를 대할 때 일관된 따뜻함 유지하기 과정 안내하기: 활동의 작은 단계도 인정하고 격려하기 이 네 가지를 꾸준히 실천한다면, 교사는 아이의 마음을 지도하는 전문 교육자가 될 수 있습니다.   전문 교사가 된다는 것은 자격증을 더 따는 일이 아닙니다. 아이의 마음을 세심하게 살피고, 상황에 맞는 지도를 하며, 과정 하나하나를 안내할 수 있는 힘을 기르는 것입니다. 결국 교사의 전문성은 태도와 실천에서 만들어집니다. 오늘부터 교실에서 작은 한 걸음을 내딛어 보세요. 그 한 걸음이 아이의 내일을 바꾸는 시작이 됩니다.     #전문성 #지도 #교사 #과정안내 #유아인성교육 #아이성장 #교사팁

  아이들이 건강하게 성장하는 힘은 멀리 있지 않습니다. 바로 가정에서부터 시작됩니다. 따뜻한 대화, 작은 격려, 함께하는 시간이 모여 아이의 자존감과 사회 관계력을 키워줍니다. 부모의 한마디가 아이 마음속에 자신감을 심어주고, 가정에서의 경험이 아이의 세상살이의 기초가 됩니다.   가정에서 시작하는 인성교육 학교에서 배우는 지식은 중요하지만, 삶을 살아가는 힘은 집에서 길러집니다. 인성교육은 단순히 예의를 지키거나 착하게 행동하는 것에 머물지 않습니다. 스스로 생각하고, 자신의 감정을 다스리며, 자기주도학습으로 하루를 채워가는 과정이 바로 인성교육의 핵심입니다. 예를 들어 숙제를 미룰 때, “빨리 해”라는 지시 대신 “네가 먼저 정해볼래? 어떤 순서로 하면 좋을까?”라고 물어보면 아이는 스스로 계획을 세우는 힘을 기릅니다. 이는 자연스럽게 자기경영 능력으로 이어지고, 작은 성취가 모여 자존감도 단단해집니다.   성공의 경험과 아쉬운 경험 어떤 아이는 집에서 작은 일을 맡아보며 책임감을 배웠습니다. 부모가 “잘했구나”라고 인정해 주자 아이는 자신감을 얻었고, 학교에서도 적극적으로 손을 들고 발표했습니다. 친구들과 함께하는 활동에서도 갈등관리 능력을 발휘하며 자연스럽게 중심에 설 수 있었습니다. 반면 또 다른 아이는 늘 부모가 정해준 방식대로만 움직였습니다. 스스로 선택한 경험이 부족하다 보니 자기주도학습을 어려워했고, 사소한 다툼에도 쉽게 마음이 흔들렸습니다. 자기경영 능력이 부족하다 보니 학업에도 스트레스를 많이 느끼고, 친구 관계에서도 불안감을 겪었습니다. 작은 차이가 시간이 지나면서 아이의 자존감과 사회 관계력에 큰 영향을 주게 됩니다.     부모가 실천할 수 있는 작은 방법들 마인드교육의 시작은 대화 아이에게 긍정적인 말 한마디가 큰 힘이 됩니다. “조금 더 해보면 잘할 수 있을 거야”와 같은 따뜻한 표현은 아이 마음속에 용기를 심습니다. 자기경영 습관을 돕기 학습뿐 아니라 휴식, 취미 활동까지 포함된 하루 계획을 함께 세워보세요. 스스로 시간을 관리하는 경험은 자기주도학습의 기초가 됩니다. 갈등관리 연습하기 형제나 친구와 다툼이 생겼을 때, 대신 나서 해결하지 말고 대화하는 방법을 알려주세요. 갈등을 풀어가는 과정이 아이의 사회 관계력을 크게 성장시킵니다.       가정에서 키워가는 미래 성적은 오르내릴 수 있지만, 자존감과 사회 관계력은 평생을 지탱하는 힘이 됩니다. 아이가 스스로를 믿고, 타인과 건강하게 관계 맺는 법을 배운다면 학업 성취 또한 자연스럽게 따라옵니다. 결국 아이의 미래를 바꾸는 힘은 멀리 있는 것이 아니라 부모의 작은 선택, 따뜻한 대화, 매일의 경험 속에 숨어 있습니다. 오늘부터라도 집에서 인성교육과 마인드교육을 실천해 보세요. 부모의 한 걸음이 아이의 자기주도학습 태도와 갈등관리 능력을 키우고, 무엇보다 스스로를 존중하는 마음을 자라게 할 것입니다.     #아이미래설계 #자존감 #사회관계력 #인성교육 #자기주도학습 #갈등관리 #자기경영 #마인드교육

“내가 한 말 한마디가 아이의 내일을 바꿀 수 있을까?” 교실에서 아이들과 하루를 보내다 보면 내 행동이나 말이 정말 영향이 있을까 의문이 들 때가 있습니다. 하지만 작은 행동 하나, 짧은 말 한마디가 아이의 삶에 큰 영향력을 줍니다. 교사의 지도와 태도는 아이의 마음에 깊이 남습니다. 그리고 그 경험은 결국 아이의 성장으로 이어집니다. 오늘은 교사의 한 걸음이 어떻게 아이의 내일을 바꾸는지, 현장에서 느낀 사례와 방법을 나누겠습니다.   1. 교사의 영향력은 생각보다 크다 아이들은 교사의 시선, 표정, 말투를 그대로 받아들입니다. 이 작은 신호들이 아이 마음에 깊이 남아 태도와 행동으로 드러납니다.     성공 사례: 한 교사는 항상 아이 이름을 부르며 눈을 맞추었습니다. 그 작은 습관 덕분에 아이들은 자신이 존중받는다는 느낌을 가졌습니다. 결과적으로 아이들의 자존감과 정서적 안정이 높아졌습니다. 실패 사례: 반대로 아이 행동을 지적만 하는 교실에서는 아이들이 위축되고 교사와의 관계를 멀리했습니다. 교사의 영향력이 부정적으로 작용한 경우입니다.   2. 지도는 지시가 아니라 길잡이 지도란 단순히 규칙을 알려주는 것이 아닙니다. 아이들이 스스로 선택하고 책임질 수 있도록 돕는 과정입니다.     성공 사례: 놀이 시간에 갈등이 생겼을 때 교사가 직접 해결책을 주지 않고 “어떻게 하면 좋을까?”라고 질문을 던졌습니다. 아이는 스스로 방법을 찾고 친구와 합의했습니다. 이 경험은 아이에게 자기 해결 능력을 길러주었습니다. 실패 사례: 반대로 매번 교사가 답을 주면 아이는 지도에 의존하게 되고 주체적인 태도를 갖기 어렵습니다.   3. 태도가 만드는 교육의 분위기 교사의 태도는 교실의 공기를 바꿉니다. 따뜻한 태도는 아이 마음을 열고, 차가운 태도는 아이를 닫히게 합니다. 성공 사례: 늘 긍정적인 언어를 사용하는 교실은 아이들이 실수를 두려워하지 않고 자유롭게 시도했습니다. 그 결과 학습 참여도가 높아지고 정서적 안정도 강화되었습니다. 실패 사례: 교사가 짜증 섞인 말투로 지도하던 반에서는 아이가 새로운 활동을 꺼리고 도전을 두려워했습니다.   4. 성장의 씨앗은 작은 순간에 심어진다 아이는 하루하루 경험 속에서 자랍니다. 그 경험을 어떻게 받아들이느냐는 교사의 영향력에 달려 있습니다. 지도와 태도는 단순히 오늘만의 문제가 아니라, 아이의 장기적인 성장을 결정짓는 열쇠입니다. 예시: 작은 칭찬 하나가 아이에게 “나는 할 수 있다”는 믿음을 줍니다. 이 믿음은 도전 의식으로 이어지고, 결국 자기 성장의 발판이 됩니다.   5. 교사가 실천할 수 있는 방법 영향력 자각하기: 내 말과 행동이 아이의 내일에 닿는다는 점을 항상 의식하기 지도 방식 점검하기: 지시보다 질문, 통제보다 안내를 우선하기 태도 관리하기: 말투·표정·몸짓에서 일관된 따뜻함 유지하기 성장 기록하기: 아이의 작은 변화도 기록하고 피드백으로 연결하기     이런 작은 실천들이 모여 아이의 내일을 바꿉니다.   교사의 한 걸음은 단순한 움직임이 아닙니다. 그 한 걸음이 아이 마음에 닿아 영향력을 남기고, 올바른 지도와 따뜻한 태도로 이어집니다. 그리고 그 모든 경험은 결국 아이의 평생 성장으로 연결됩니다. 오늘부터 내 말, 내 행동, 내 태도가 어떤 내일을 만들지 생각해 보세요. 당신의 한 걸음이 아이의 삶을 바꿀 수 있습니다.   #영향력 #지도 #태도 #성장 #유아인성교육 #아이변화 #교사팁

누구나 살아가면서 부딪히는 어려움이 있습니다. 특히 사람과의 관계는 쉽지 않습니다. 사회복지 현장에서 만나는 다양한 상황도 마찬가지입니다. 이런 순간에 마음을 이해하고 공감하는 힘이 필요합니다. 그 힘을 길러주는 길이 있습니다. 바로 인성교육입니다. 한국인성교육협회가 운영하는 서리컨캠퍼스에서는 인문 예술을 바탕으로 한 인성교육 과정을 만날 수 있습니다.     서리컨캠퍼스의 대표 강의 중 하나가 ‘인문 예술과 인성의 이해’입니다. 이 과정은 단순히 그림을 감상하는 수업이 아닙니다. 예술 속에 담긴 사람의 삶과 감정을 읽고, 이를 바탕으로 자기 성찰과 타인 이해를 돕는 교육입니다. 사회복지사에게는 특히 유익합니다. 현장에서 만나는 대상자들은 저마다 다른 삶의 이야기를 가지고 있습니다. 그 이야기를 공감하고 함께하기 위해서는 깊은 이해가 필요합니다. 인문 예술은 그 이해를 자연스럽게 열어줍니다. 그림 한 점, 글 한 줄을 통해 사람의 내면을 들여다보는 힘이 생깁니다.     또한 중장년층에게도 추천할 만합니다. 인생 후반기에 접어들며 삶의 의미를 다시 정리하고 싶은 분들이 많습니다. 예술을 통해 나의 경험을 돌아보고, 새롭게 행복을 찾을 수 있습니다. 수강생들의 후기를 보면 “옛 그림 속에서 현재를 발견했다”라는 말이 많습니다. 단순한 감상이 아니라 자기 삶을 새롭게 해석하는 경험을 한다는 뜻입니다.   이 강의는 총 2강으로 구성됩니다. 첫 번째 강의에서는 인문 예술 속에 담긴 인간의 본질을 탐구합니다. 두 번째 강의에서는 일상 속 행복을 발견하는 방법을 다룹니다. 30일 동안 누구나 쉽게 수강할 수 있고, 온라인으로 진행되기 때문에 시간과 장소의 제약이 없습니다. 특히 서리컨캠퍼스의 과정은 단순한 지식 전달이 아닙니다. 교육 이후에 내 삶의 태도가 달라지는 것을 목표로 합니다. 사회복지사라면 대상자를 대하는 시선이 달라지고, 중장년층이라면 삶을 바라보는 관점이 달라집니다.     또 하나의 장점은 평생교육이용권으로 수강할 수 있다는 점입니다. 부담 없이 시작할 수 있고, 필요하다면 다른 인성교육 강의와 함께 묶어서 들어도 좋습니다. 다양한 과정이 준비되어 있어 인성강사로의 길을 준비하는 분들에게도 큰 도움이 됩니다.   살아가며 가장 중요한 것은 사람과의 관계입니다. 관계를 잘 맺기 위해서는 먼저 자신을 이해하고, 타인을 공감하는 마음이 필요합니다. 인문 예술을 통해 배우는 인성교육은 그 길을 안내합니다. 사회복지사에게는 현장의 실천력을, 중장년층에게는 새로운 삶의 활력을 줍니다. 지금, 서리컨캠퍼스에서 인성교육의 첫걸음을 시작해 보세요. 작은 시작이 큰 변화를 만들어냅니다.     #인성교육 #인성강사 #한국인성교육협회 #서리컨캠퍼스 #인문예술 #타인이해 #평생교육  

아이를 바라볼 때, 겉으로 보이는 행동만 보고 판단한 적 있으신가요? “왜 또 울지?” “왜 친구와 싸울까?” 교사라면 한 번쯤 이런 마음이 들 때가 있습니다. 하지만 아이의 마음을 이해하면, 교육의 시작점이 달라집니다. 이해를 바탕으로 공감하고, 안정된 관계를 맺으면 아이의 정서 발달은 훨씬 자연스럽게 이루어집니다. 오늘 글에서는 이해, 공감, 관계, 정서라는 네 가지 키워드를 중심으로 실제 현장에서 적용할 수 있는 사례와 방법을 나누겠습니다.   1. 이해가 교육의 첫걸음 아이의 행동을 있는 그대로 받아들이는 것이 첫 단계입니다. 이해는 단순한 관찰이 아니라, 아이의 마음과 상황을 깊이 들여다보는 것입니다.     성공 사례: 한 아이가 놀이 중 자주 울었습니다. 처음에는 말로만 “괜찮아”라고 달랬지만 소용이 없었습니다. 교사가 아이 마음을 이해하고, “너는 지금 친구와 다툼 때문에 속상했구나”라고 말했더니 아이의 울음은 곧 진정되고, 교사와의 신뢰가 쌓였습니다. 반면 실패 사례: 이해 없이 행동만 교정하려고 하면 아이의 저항이 심해지고, 관계가 멀어집니다. 정서 안정이 부족한 상태에서는 습관 교육이나 규칙 강조가 효과를 발휘하지 못합니다.   2. 공감으로 관계 만들기 이해를 바탕으로 공감하면 아이는 자신의 마음이 존중받는다는 느낌을 받습니다. 공감은 “맞아요, 그럴 수 있어요” 같은 말보다 아이의 감정을 함께 느끼고 표현하는 행동입니다. 실패 사례: 한 교사는 아이의 울음을 “참아야 한다”라고 지시만 했습니다. 결과는 역효과였습니다. 하지만 공감하며 “지금 속상했구나, 우리 같이 정리해볼까?”라고 접근하자 아이의 행동이 차분해지고 협력이 시작되었습니다.   3. 안정된 관계가 정서를 지탱한다 관계는 단순히 친밀함이 아니라, 아이의 정서를 지탱하는 버팀목입니다. 교사와의 안정된 관계 속에서 아이는 자신을 표현하고 문제를 해결하는 법을 배웁니다.     성공 사례: 매일 아침 아이와 짧게 마음 상태를 나누는 시간을 가진 교실은 아이들이 하루 동안 감정을 조절하고 서로 공감하는 능력이 높았습니다. 4. 정서를 이해하고 돕는 실천 방법 관찰과 경청: 아이의 말과 행동을 주의 깊게 관찰하고 들어주기 감정 표현 도구 활용: 감정 카드, 그림, 놀이를 통해 마음을 표현하도록 지원 공감 피드백: “네 마음 이해해”, “속상했구나” 등 간단한 말로 공감 표시 관계 강화 활동: 팀 놀이, 협동 활동, 일상적인 대화에서 신뢰감 형성     이 방법들을 꾸준히 실천하면, 아이의 정서 발달과 관계 능력이 자연스럽게 성장합니다.   5. 이해와 공감이 만들어내는 교육의 변화 아이를 진심으로 이해하면, 교육은 강압적이지 않고 자연스럽게 이어집니다. 공감과 관계 속에서 정서가 안정된 아이는 규칙과 습관도 자발적으로 받아들이게 됩니다. 즉, 이해 → 공감 → 관계 → 정서의 순환 구조가 완성되면 아이 스스로 배우고 성장하는 힘이 생깁니다.   아이를 이해하는 순간, 교육이 시작됩니다. 공감과 안정된 관계 속에서 정서가 건강하게 발달하면 아이들은 스스로 배우고, 스스로 행동하게 됩니다. 오늘부터 교실에서 아이 한 명 한 명의 마음을 이해하는 시간에 투자해 보세요. 그 작은 노력은 아이의 평생 성장에 큰 힘이 됩니다.     #이해 #공감 #관계 #정서 #유아인성교육 #아이마음 #교사팁

첫 출근을 하면 누구나 긴장합니다. 회사에는 보이지 않는 규칙과 약속이 많기 때문이죠. 회의 시간에 휴대폰을 어떻게 두어야 할지, 상사에게 보고할 때 어떤 말투를 써야 할지, 이메일 제목을 어떻게 적어야 할지… 작은 비즈니스 매너들이 신입사원의 이미지를 결정합니다. 이 중에서도 가장 많이 헷갈리는 것이 전화예절입니다. 전화는 상대방이 나를 직접 보지 못하는 상황에서 오직 목소리로만 소통하기 때문에 작은 습관 하나가 큰 차이를 만듭니다. 오늘은 비즈니스 매너 중 전화예절을 예시 삼아 살펴보겠습니다.     왜 비즈니스 매너가 중요한가? 비즈니스 매너는 동료와 상사, 고객과의 관계를 원활하게 만드는 도구이자 나 자신을 신뢰할 수 있는 사람으로 보이게 합니다. 특히 사회초년생은 업무 능력보다 매너에서 평가받는 경우가 많습니다. 예를 들어, 보고할 때 불필요하게 장황하게 말하면 ‘정리가 안 된 사람’이라는 인상을 줄 수 있습니다. 반대로 간결하면서도 핵심을 정확히 전달하면 신뢰를 얻을 수 있습니다. 이렇듯 비즈니스 매너는 단순히 형식이 아니라 업무 효율과 이미지 관리의 필수 요소입니다.   전화예절, 기본만 지켜도 달라진다 전화예절은 모든 매너 중에서도 기본 중의 기본입니다. 특히 신입사원에게는 첫인상을 좌우하는 중요한 순간이 됩니다. 가장 먼저 중요한 것은 받는 속도입니다. 전화는 3번 안에 받는 것이 원칙입니다. 늦게 받으면 상대방은 이미 불편함을 느낍니다. 두 번째는 자기소개입니다. “네, 안녕하세요. ○○팀 ○○○입니다.”라는 짧은 인사만 해도 신뢰가 생깁니다. 익명으로 전화를 받는 태도는 상대방을 불안하게 만듭니다. 세 번째는 메모 습관입니다. 통화 중 중요한 내용을 메모하지 않으면 나중에 실수가 생기기 쉽습니다. 작은 수첩 하나만 있어도 업무 정확도가 달라집니다.       작은 퀴즈로 점검해보기 여기서 잠깐, 전화예절 퀴즈를 풀어볼까요? 문제: 고객에게 전화를 걸었는데 상대방이 부재중입니다. 어떻게 하는 게 올바른 매너일까요? “없나요? 다시 연락하겠습니다.” 하고 끊는다 “잠시 통화 가능한 시간을 알려주실 수 있을까요?”라고 물어본다 “그럼 나중에 다시 걸게요.” 하고 바로 종료한다 정답은 2번입니다. 상대방의 상황을 존중하는 질문이 포함되어야 원만한 소통이 가능합니다. 이처럼 사소해 보이는 말투 하나가 고객 만족과 불만을 나누는 기준이 됩니다.   전화예절에서 확장되는 비즈니스 매너 전화예절을 익히면 다른 매너에도 자연스럽게 적용됩니다. 보고할 때는 핵심을 정리하는 습관으로 이어지고, 이메일을 보낼 때는 상대방의 시간을 배려하는 간결한 문장으로 발전합니다. 결국 하나의 매너를 지키는 훈련이 회사 생활 전반에 긍정적인 영향을 줍니다. 특히 서리컨캠퍼스에서는 신입사원을 위한 OJT 프로그램과 취업교육 과정에서 전화예절을 포함한 다양한 인성교육·비즈니스매너 강의를 제공합니다. 사회초년생이 자주 하는 실수를 구체적으로 짚어주고, 실제 현장에서 바로 쓸 수 있는 방법을 알려주기 때문에 실질적인 도움이 됩니다.     사회초년생에게 비즈니스 매너는 ‘사소한 예의’가 아니라 회사 생활의 기초 체력입니다. 그중 전화예절은 작은 습관의 차이가 커다란 신뢰로 이어지는 대표적인 예입니다. 처음부터 완벽할 필요는 없습니다. 하나씩 배우고 지켜나가면 회사 생활이 훨씬 수월해질 것입니다. 여러분의 첫 직장 생활이 매너 덕분에 더욱 빛나길 바랍니다.   #인성교육 #서리컨캠퍼스 #OJT #비즈니스매너 #취업교육 #전화예절 #사회초년생

“왜 저 아이는 상황이 달라져도 스스로 잘 대처할까?” 아이들을 가르치다 보면 비슷한 또래인데도 마음의 안정감이나 반응 속도가 다른 경우를 많이 봅니다. 그 차이는 어디서 생길까요? 많은 교사들이 생활 습관이나 지식을 먼저 가르치지만, 사실 그 전에 중요한 것이 있습니다. 바로 마음의 기초와 정서 발달, 그리고 아이가 나아갈 방향성입니다. 이 세 가지가 갖춰져야만 습관이나 지식이 오래도록 유지됩니다.   1. 기초가 흔들리면 배움도 흔들린다 마음의 기초란 아이가 세상을 바라보고 반응하는 기본 틀입니다. 이 틀은 안정감, 자기조절, 타인 배려 같은 요소로 구성됩니다. 기초가 튼튼하면 새로운 환경에서도 차분하게 적응합니다.   예를 들어, 한 아이는 놀이 순서를 바꿔도 금방 적응했습니다. 그 아이는 기초가 잘 잡혀 있어 상황 변화를 긍정적으로 받아들였습니다. 반대로 기초가 부족한 아이는 작은 변화에도 울거나 화를 냈습니다. 이는 단순한 성격 문제가 아니라 마음의 기반 차이였습니다.   2. 정서 발달이 습관보다 먼저다 정서 발달은 마음이 건강하게 자라는 과정입니다. 이 시기가 잘 지나야 의사소통, 공감, 자존감이 함께 커집니다. 실패 사례를 보면, 한 교사는 인사 습관을 매일 훈련했지만 아이가 잘 따라오지 않았습니다. 원인을 살펴보니 아침마다 집에서 긴장된 분위기가 반복됐습니다. 정서 발달이 더뎌진 상태에서 습관만 주입했으니 효과가 약했던 것입니다.   3. 방향성이 있는 교육 방향성은 아이가 앞으로 어떤 가치와 태도를 가지고 살아갈지에 대한 나침반입니다. 교사가 전달하는 말과 행동이 모두 방향성에 영향을 줍니다.     성공 사례를 보면, 하루 시작 전 “오늘 나는 어떤 친구가 될까?”라는 질문을 던진 반이 있었습니다. 아이는 스스로 방향성을 정하고 하루를 움직였습니다. 이 습관 덕분에 갈등 상황에서도 스스로 선택하고 행동할 수 있었습니다.   4. 기초·정서 발달·방향성의 연결 기초가 마음의 뼈대라면, 정서 발달은 살과 근육입니다. 방향성은 그 몸이 나아갈 길을 제시합니다. 세 가지가 함께 맞물려야 교육의 힘이 오래갑니다.     기초 없이 방향성을 주면 길을 잃고, 정서 발달 없이 기초만 다지면 마음이 메말라집니다. 방향성 없이 정서 발달만 강조하면 흘러가는 대로 살아가게 됩니다.   5. 교실에서 실천할 수 있는 방법 기초 세우기: 규칙 있는 놀이, 문제 해결 활동 정서 발달 돕기: 감정 나누기, 공감 훈련 방향성 잡기: 하루 목표 세우기, 가치 대화하기 이렇게 세 가지를 균형 있게 다루면 아이의 마음은 튼튼해지고, 배움과 습관은 자연스럽게 따라옵니다.   유아기는 마음의 기초를 세우는 골든타임입니다. 이 시기에 정서 발달을 충분히 돕고, 아이가 나아갈 방향성을 분명히 잡아주면 그 힘은 평생을 지탱합니다. 좋은 습관보다 먼저, 마음을 단단히 세워 주세요. 그 위에 쌓이는 모든 것은 오래도록 아이를 지켜줄 것입니다.     #기초 #정서발달 #마음교육 #방향성 #유아인성교육 #교사팁 #아이성장

  요즘 뉴스를 켜면 챗지피티 이야기가 빠지지 않죠. 아이들부터 직장인까지 모두가 인공지능을 쓰고 있습니다. 그런데 한 번쯤은 이런 생각을 해본 적이 있을 겁니다. “이렇게 빠르게 발전하는 AI, 과연 우리는 제대로 다루고 있을까?” 바로 여기에서 디지털윤리가 중요해집니다. 단순히 기술을 배우는 것을 넘어, 어떻게 활용해야 하는지를 배우는 과정이 필요합니다.     AI와 인성교육의 만남 인성교육이라고 하면 보통 초등교육이나 청소년교육을 떠올립니다. 그러나 지금은 시대가 달라졌습니다. 인공지능과 함께 살아가는 사회에서는 AI 활용과 인성교육이 반드시 연결되어야 합니다. 기술만 배우면 편리하지만, 잘못 사용하면 사회에 큰 혼란을 줄 수 있기 때문이죠.   왜 디지털윤리가 필요할까? 생성형 AI는 글을 쓰고, 그림을 그리고, 음악까지 만들어냅니다. 하지만 저작권 문제, 개인정보 유출, 허위 정보 생성 같은 문제도 따라옵니다. 그래서 디지털윤리는 선택이 아니라 필수입니다. 서리컨 캠퍼스의 강의는 이런 문제를 쉽게 풀어 설명합니다. 초등학생에게는 생활 속 인공지능을 찾게 하고, 청소년에게는 저작권과 법적 책임을 알려줍니다. 학부모는 자녀를 안전하게 지킬 방법을 배우고, 직장인은 AI를 올바르게 활용하는 법을 익힙니다.   사회복지사에게도 중요한 교육 사회복지사와 같은 현장 전문가에게도 이 강의는 꼭 필요합니다. 복지 현장에서는 청소년, 어르신, 다양한 계층을 만나게 됩니다. 이때 AI를 이해하고 윤리적으로 활용할 수 있어야 올바른 지원이 가능합니다. 디지털 세대와 아날로그 세대를 잇는 다리 역할을 하는 것이지요.   중장년층에게 주는 새로운 기회   중장년층은 종종 “AI는 젊은 세대의 것”이라고 생각합니다. 그러나 실제로는 반대입니다. 업무 효율을 높이거나, 교육 자료를 준비하거나, 생활 속 문제를 해결하는 데 챗지피티 같은 업무용AI는 큰 도움이 됩니다. 다만, 그 과정에서 윤리적 기준을 알고 있어야 안전하게 활용할 수 있습니다. 이 강의는 중장년층에게 AI를 친근하게 소개하면서 동시에 책임 있는 활용 방법을 알려줍니다.       AI는 이제 선택이 아니라 우리의 일상입니다. 그렇다면 남은 질문은 단 하나입니다. “나는 AI를 어떻게 활용할 것인가?” 이 강의는 단순히 지식을 전달하는 것이 아닙니다. AI와 함께 살아가는 시대에 필요한 인성, 그리고 디지털윤리를 길러줍니다. 초등교육에서 시작해 청소년교육, 아이인성교육, 나아가 성인과 직장인의 삶까지 이어집니다. 사회복지사, 중장년층 모두에게 꼭 필요한 이유가 바로 여기에 있습니다. 이제는 기술을 넘어 사람을 생각해야 할 때입니다. 여러분도 AI 시대의 새로운 인성교육을 경험해 보세요.   ▼ 전생애를 위한 디지털 윤리 강의 수강하기 디지털 시대의 인성: 인공지능과 생성형 AI 윤리 – 한국인성교육협회 서리컨캠퍼스   #인성교육 #디지털윤리 #챗지피티 #AI활용 #아이인성교육 #청소년교육 #업무용AI